广州开发区第一幼儿园

      芃芃是我班的一个很调皮的小朋友，上中班以后更调皮了，除了吃饭，睡觉以外总是动来动去，没有安静的时候，曾经批评过好多次，也教育好多次，就是改不了，让我们伤透了脑筋。
　　有一天，吃完午饭后，我们要求孩子门每次吃完饭后要把擦嘴布放盆里，把勺子和盘子要摆放整齐，可经常有的孩子不认真，每次一扔就完事了，作为班上的老师，这时候总是特别的忙，又要看着没吃完的孩子，又要给孩子分饭，不能紧盯着，而芃芃每次总能早早的吃完就开始调皮了，我灵机一动，就请芃芃小朋友当老师的小帮手，帮助放错盆的幼儿检查纠正，芃芃也非常乐意接受这个新任务，并且还说：“我在家也是我妈妈的小帮手。”
      从那次以后，饭后乱跑的芃芃不见了，在洗手间你就会看见一个尽职尽责的小帮手，这件事情让我体会到，调皮的孩子也有积极向上的愿望，只要老师对他们加以信任，加以表扬，他们就会体会到成功的喜悦并成为老师的小帮手。